葉帆心里清楚，這次高考狀元的結(jié)果純屬意外。

當初和江華打趣說要考個狀元出來，沒想到竟然一語成讖。

如果早知道會這樣，或許在考場上他會故意犯幾個小錯，讓成績看起來不那么驚人。

但那時他只想著盡量多得分，好給父母一個驚喜。

李昊領(lǐng)著葉帆踏進校長室大門。

室內(nèi)已經(jīng)坐著幾位客人，他們穿著整齊的西裝，正饒有興致地看著新來的狀元郎。

黃校長，那個葉帆只知道姓氏的人，迫不及待地迎上來：“葉帆同學，歡迎你，你為學校贏得了巨大的榮譽，我們多年夢寐以求的省高考狀元終于出現(xiàn)了。”

葉帆感到一陣莫名的責任，但他也明白，這個頭銜不僅僅屬于他自己，更是對整個學校的肯定。

他微微一笑，準備迎接接下來的一系列贊譽。

葉帆輕笑兩聲，與黃校長簡單寒暄了幾句后，視線轉(zhuǎn)到了那三位站立的中年人身上，眼中閃過一絲疑惑。

三位中年人也注意到了葉帆的目光，彼此對視一眼。

為首的那位中年男人隨即笑著說道：“葉帆同學，你的才華和成績確實讓人刮目相看！這次高考，你可是我們省里的一匹黑馬，連省廳也沒想到江城能出一位高考狀元?！?/p>

葉帆只是微微一笑，并未多言，而是將目光投向了一旁的黃校長，似乎在尋求更多解釋。

黃校長立刻會意，連忙介紹道：“葉帆同學，這位是江城教育局的岳副領(lǐng)導?！?/p>

聽到這里，葉帆恍然大悟，同時注意到岳副領(lǐng)導身后的兩位同伴，心中已經(jīng)有了答案：這三人應(yīng)該是教育局的代表。

“岳領(lǐng)導過獎了。”葉帆謙遜地回應(yīng)，“我只是運氣好，在高考前猜中了幾道題，沒想到竟然考上了狀元?！?/p>

岳副領(lǐng)導聞言大笑，眼神中滿是贊許。

“葉帆同學，你為江城爭得了榮譽?！?/p>

他直入主題地說，“經(jīng)過討論，教育局決定為你頒發(fā)10萬元的獎學金。

此外，我們了解到你只填報了江城省的江大作為志愿。

雖然江大是我們省最好的大學，但在全國范圍內(nèi)排名前十邊緣。

如果你有意向報考更頂尖的學府，我們愿意全力支持并協(xié)助你聯(lián)系。”

葉帆聽后，臉上浮現(xiàn)出溫和的笑容，但沒有立即表態(tài)。

這時，黃校長插話說：“葉帆同學，你可別覺得10萬不多。

通常情況下，市狀元只能得到3萬元，而省狀元最多也只有5萬元。

這次的10萬元，是幾位領(lǐng)導特別湊出來的，非常不易?！?/p>

一旁的班主任李昊顯得異常激動，甚至比葉帆這個當事人還要明顯。

畢竟對于一位普通教師而言，直接面對教育局的官員還是第一次，難免有些不自在。

相比之下，葉帆的表現(xiàn)卻相當從容，面對這些官員時，既沒有表現(xiàn)出絲毫的緊張，也沒有因為自己的成就而流露出過度的興奮。

這種淡定的態(tài)度讓岳副領(lǐng)導等人對他更加欣賞。

當黃校長這么一說，葉帆微微一愣，轉(zhuǎn)頭看了一眼岳副領(lǐng)導，隨即輕笑道：“感謝岳領(lǐng)導和其他幾位領(lǐng)導的厚愛，我真是受寵若驚了。”

雖然這么說，但葉帆的臉上絲毫沒有表現(xiàn)出任何的惶恐。

他的鎮(zhèn)定讓岳副領(lǐng)導等人感到意外。

在之前的調(diào)查中，他們了解到葉帆來自一個普通的工薪家庭，父母每月收入不過幾千元，除了家中那棟房子外，積蓄可能連十萬都不到。

按理說，突然獲得這樣一筆相當于半年甚至一年家庭收入的獎學金，尤其是這中間有近半數(shù)是教育局幾位領(lǐng)導自掏腰包湊出的，葉帆應(yīng)該會顯得非常激動才對。

然而，他卻表現(xiàn)得異常平靜，這讓在場的人都有些摸不著頭腦，包括黃校長也是一頭霧水，心里想著這個年輕人難道真是個把金錢看得很淡的人？

辦公室里的氣氛一時變得有些尷尬。

這時，坐在葉帆旁邊的班主任李昊忽然想起一件事，笑容變得有些勉強，輕輕咳嗽一聲后，苦笑著低聲解釋道：“其實，葉帆同學不僅學習優(yōu)秀，他還很有商業(yè)頭腦。

高考前，他就組織了一次手機和電腦的團購活動，光是我們學校就有上千名學生參與。

高考結(jié)束后，其他學校的同學也紛紛找上門來購買。

這兩個月下來，他賺的錢恐怕已經(jīng)不少了……”

聽到這里，黃校長和岳副領(lǐng)導一臉的驚訝，看向葉帆的眼神多了幾分好奇。

雖然手機和電腦的團購活動目前只在小圈子里流傳，但作為江城二中的校長，黃校長早有所聞，只是未曾深入了解。

得知這一活動竟是由葉帆發(fā)起，黃校長心中也是頗為吃驚。

而最震驚的莫過于岳副領(lǐng)導。

身為教育局副領(lǐng)導，他對這次幾乎席卷全市高三畢業(yè)生的團購活動不可能毫無耳聞。

據(jù)他所知，大約一萬多名考生參加了這次活動，教育局最初還擔心這是個騙局，派人進行了調(diào)查。

直到團購順利進行了兩輪，他們才放心，并未干預(yù)。

現(xiàn)在知道了活動背后的策劃者竟然是眼前的這位學生，岳副領(lǐng)導不禁對葉帆另眼相看了。

岳副領(lǐng)導怎么也沒想到，這次的活動竟出自一位剛高考完的高三學生之手，而不是某個商業(yè)巨頭的策劃。

根據(jù)教育局的初步統(tǒng)計，僅前兩期的手機和電腦團購，這位名叫葉帆的學生就創(chuàng)造了超過百萬的利潤。

難怪面對教育局頒發(fā)的10萬元獎學金，葉帆顯得如此淡定。

岳副領(lǐng)導不禁苦笑，心中五味雜陳。

原本，岳副領(lǐng)導覺得通過這份獎學金，既能表彰葉帆的成就，又能為自己的工作添上一筆光彩。

更重要的是，葉帆作為高考狀元，是教育局未來宣傳的重要人物，甚至可能被邀請到省內(nèi)各高中進行演講。

這樣的機會，對于學校和學生們來說，都是寶貴的資源，而教育局也因此能夠獲得一定的經(jīng)濟回報。

然而，葉帆對這筆獎金的冷淡態(tài)度，讓岳副領(lǐng)導意識到事情并不如預(yù)期般順利。

教育局并沒有更多的資金可以用來獎勵或吸引葉帆參與更多活動，而除了金錢獎勵外，他也想不出更好的辦法來打動這位年輕才俊。