醫(yī)療艙的艙蓋無(wú)聲滑開(kāi)，冰涼濕潤(rùn)的空氣涌入，稍微驅(qū)散了丞令意識(shí)深處的混沌。
他費(fèi)力地眨了眨眼，視野逐漸清晰。
林雅君半伏在醫(yī)療艙旁，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了擔(dān)憂慮和緊張。她身后站著丞居歲，那張慣常沉靜的臉此時(shí)也染上一分擔(dān)憂。
丞辭則一如既往沒(méi)什么表情，坐在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)座位上。
他手里拿著個(gè)削到一半的蘋(píng)果，果皮連綿不斷垂落在盤(pán)中，一圈又一圈像個(gè)蚊香盤(pán)。
“阿令，感覺(jué)怎么樣，還有哪里痛嗎？”林雅君小心翼翼地問(wèn)他，“你昏迷了一整天才醒，媽媽擔(dān)心的一宿沒(méi)睡著……”
“媽……我沒(méi)事。”丞令開(kāi)口，聲音有些虛弱，但吐字清晰，邏輯分明，“就是胸口還有點(diǎn)悶，不是很?chē)?yán)重，應(yīng)該很快就能好了。您別擔(dān)心。”
這次事件后，他已經(jīng)沒(méi)法繼續(xù)裝下去了，所以他干脆在蘇醒時(shí)這個(gè)最合適的時(shí)機(jī)蛻下那張癡傻的皮。
這話一出，病房里安靜了那么一秒。
林雅君愣愣地看著他，雖說(shuō)她收到消息后就有心理準(zhǔn)備了，但是丞令的巨大變化真正擺在面前還是讓她有些恍惚。
丞居歲沉默著，但微微顫抖的指尖出賣(mài)了此刻他并不平靜的心情。
林雅君深吸了一口氣，掐了掐自已的大腿才讓自已堅(jiān)信這不是夢(mèng)。
就在這時(shí)，一個(gè)禿頂主治醫(yī)生帶著兩名助手快步走了進(jìn)來(lái)，及時(shí)打破了這詭異的寂靜。
“丞先生，林女士，容我們檢查一下令郎的情況。”
“好，好……”
助手們一邊快速檢查著醫(yī)療艙旁邊的各項(xiàng)數(shù)據(jù)屏，一邊點(diǎn)開(kāi)手中的電子屏開(kāi)始記錄，同時(shí)語(yǔ)速飛快地向醫(yī)生匯報(bào)：
“傷者生命體征穩(wěn)定，肋骨斷裂處修復(fù)進(jìn)度67%，內(nèi)臟輕微震蕩已基本平息。精神力損耗過(guò)度，還需要靜養(yǎng)……建議接下來(lái)一周還是繼續(xù)躺治療倉(cāng)，有助于恢復(fù)。嗯，還有就是……主任您看。”
那個(gè)禿頂醫(yī)生接過(guò)數(shù)據(jù)表，掃視了一番，抬頭看向丞父林母：“和之前的檢測(cè)結(jié)果一致，現(xiàn)在令郎醒來(lái)，數(shù)據(jù)就更明顯了。和年初體檢在我們這里留下的數(shù)據(jù)相比，他的大腦皮層活躍度增加了70%。”
林雅君緊張地搓著衣角，試探地開(kāi)口：“也就是說(shuō)，阿令他……恢復(fù)智力了？這是什么導(dǎo)致的，這么突然，會(huì)不會(huì)有什么副作用？”
她又回過(guò)頭看向丞令，關(guān)切地問(wèn)：“阿令，你頭疼不疼啊？”
“不疼……”
禿頂醫(yī)生推了推眼鏡，似乎對(duì)家屬這種反應(yīng)習(xí)以為常。
他看了看儀器上顯示的數(shù)據(jù)，又看了看眼神清明的丞令，搖搖頭，并不驚訝地解釋道：
“林女士，您不用太憂慮，這種情況在醫(yī)學(xué)上并非沒(méi)有先例。部分先天因不明原因認(rèn)知功能受限的個(gè)體，在遭受巨大刺激后，有一定概率打通阻塞的神經(jīng)通路，從而恢復(fù)正常，甚至覺(jué)醒潛在能力。”
他指了指丞令：“令郎的情況非常典型。他遭受了極高強(qiáng)度的火系異能沖擊，而他自已恰好也擁有火系潛能，同源能量的劇烈共鳴，很可能就是誘發(fā)他‘貫通’的關(guān)鍵。我們做了幾輪測(cè)試，除了傷處，他其他身體部位都顯示無(wú)異常。”
丞令躺在醫(yī)療艙里，心里暗暗松了口氣。
他本來(lái)都打好腹稿，準(zhǔn)備咬死自已只是嚇聰明了一點(diǎn)，沒(méi)想到官方解釋來(lái)得如此及時(shí)且完美。
林雅君聽(tīng)完，激動(dòng)得幾乎站不穩(wěn)，被丞居歲扶了一把。她早在多年前就接受了自已兒子不是正常孩子的事實(shí)，他能有一個(gè)安穩(wěn)幸福的人生，她就已經(jīng)知足了。沒(méi)想到，居然還能有轉(zhuǎn)機(jī)。
“太好了，太好了，真是因禍得福……我不是在做夢(mèng)吧……”
丞居歲眼中也充滿(mǎn)了復(fù)雜的驚訝，但很快恢復(fù)了往日沉穩(wěn)，對(duì)禿頂醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭：“有勞了。”
只有丞辭不為所動(dòng)，只是抬眼看了丞令一眼，就低下頭繼續(xù)慢條斯理地將最后一點(diǎn)蘋(píng)果皮削斷。
這時(shí)，病房門(mén)突然被敲響，隨后推開(kāi)。
進(jìn)來(lái)的是之前處理丞令綁架案的那位警官隊(duì)長(zhǎng)，斯科特。他身后還跟著一名做記錄的年輕警員。
“抱歉打擾各位，丞先生，林女士。我們剛得到丞令醒來(lái)的消息就趕過(guò)來(lái)了。”斯科特語(yǔ)氣公式化，看似客氣實(shí)則根本不容人拒絕，“我們需要為這次的襲擊事件給丞令做一份詳細(xì)的筆錄，還請(qǐng)各位暫時(shí)回避一下。”
林雅君雖然不舍，但也知道規(guī)矩，擔(dān)憂地看了丞令幾眼，最終還是和家人醫(yī)生一起退出了病房。
房門(mén)關(guān)上，病房?jī)?nèi)只剩下丞令和兩名警察。
斯科特拉過(guò)一把椅子坐下，目光審視地落在丞令臉上：“這么快又見(jiàn)面了，丞令同學(xué)。沒(méi)想到是在這種情形下。”
丞令靠在升起的醫(yī)療艙背板上，扯出一個(gè)略帶虛弱的笑：“我也沒(méi)想到，斯科特警官。可能我最近比較招麻煩。”
“那我們直接進(jìn)入正題。”斯科特身體前傾，帶來(lái)一股無(wú)形的壓迫感，“關(guān)于上次綁架案，重傷綁匪江濤的那位神秘SS級(jí)火系異能者，是不是你？你重傷他之后一直裝瘋賣(mài)傻到現(xiàn)在，是不是？請(qǐng)你如實(shí)回答！”
來(lái)了。
丞令在前世當(dāng)律師給人辯護(hù)的時(shí)候，沒(méi)少和各種警察和檢察官打交道，對(duì)這種長(zhǎng)刀直入的審訊司空見(jiàn)慣，通常是為了快準(zhǔn)狠地?fù)羝葡右扇说男睦矸谰€。
但是他早就想好了說(shuō)辭，自然不會(huì)被唬住。
他臉上露出恰到好處的茫然和荒謬，最后有些無(wú)奈地苦笑了起來(lái)：“……警官，如果我當(dāng)時(shí)就覺(jué)醒了，為什么不把那伙人全端了呢？只傷一個(gè)無(wú)足輕重的江濤，留下無(wú)法抹除的證據(jù)，然后繼續(xù)呆呆地等著被救……這未免有點(diǎn)不合常理了吧？”
斯科特自然早就想到這一點(diǎn)了，他注視著丞令的眼睛，似乎想從中找出一絲慌亂和躲閃：“你的意思是，這一切都是巧合？雖然異能完全一致，你也恰好在場(chǎng)，并且有動(dòng)機(jī)，但并不是你干的，只是一個(gè)巧合？”
丞令頓了頓，語(yǔ)氣帶著點(diǎn)不確定和自我懷疑：“不……實(shí)際上，我也覺(jué)得是我自已。”
斯科特有些略微驚訝地挑了挑眉：“什么意思？”
“醫(yī)生剛才說(shuō)我可能是受了刺激才覺(jué)醒出能力的。其實(shí)……關(guān)于綁架我有些記憶不全，有一些片段缺失了。會(huì)不會(huì)是我在某種刺激下無(wú)意識(shí)地釋放出了異能？”
他把醫(yī)生給的現(xiàn)成理由拋了回去，眼神真誠(chéng)得幾乎能騙過(guò)自已。
斯科特盯著他看了幾秒，旁邊的年輕警員一句句詳細(xì)記錄著。
實(shí)際上，他們確實(shí)沒(méi)有任何能直接證明丞令是主動(dòng)傷人的證據(jù)，因?yàn)楫?dāng)調(diào)查組趕到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)所有痕跡都被某個(gè)勢(shì)力清空了。
一個(gè)剛剛覺(jué)醒、甚至自已都不知道自已覺(jué)醒的未成年人，在極度危機(jī)下無(wú)意識(shí)爆發(fā)出力量，重傷了一名罪大惡極的綁匪……這解釋雖然巧合，卻比他一直偽裝更能說(shuō)得通，也更容易處理。
再者，丞令是受害者，江濤是背了許多條人命的在逃綁匪，就算真是丞令干的，那也是正當(dāng)防衛(wèi)，甚至算為民除害。
斯科特閉了閉眼，似乎接受了這個(gè)說(shuō)法，把卷宗一合，不再糾纏上次的案件。
轉(zhuǎn)而開(kāi)始詢(xún)問(wèn)這次襲擊案的細(xì)節(jié)。關(guān)于江濤出現(xiàn)的時(shí)間地點(diǎn)，具體行為，最后那波偷襲者的特征和能力等等。
這部分沒(méi)什么好撒謊的。丞令很誠(chéng)實(shí)地描述了當(dāng)時(shí)的情況，為了重點(diǎn)突出自已是受到襲擊后才突然變清醒，簡(jiǎn)略模糊地描述了前半段，而把釋放能力以后的內(nèi)容清晰準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)。
斯科特和助手一一記錄著。
回答得差不多了，丞令突然話鋒一轉(zhuǎn)，反客為主地看著斯科特問(wèn)道：“警官，江濤他，到底變成了什么東西？畸變體我知道，但長(zhǎng)得像人的畸變體我從未聽(tīng)說(shuō)。還有偷襲我的那伙人，他們劫走怪物有什么目的？為什么沒(méi)有對(duì)我下殺手？我為您回答了這么多問(wèn)題，能否也替我解答幾個(gè)呢？”